Ce projet concerne le développement d'un module Scenari de 4 ECTS sur les réacteurs polyphasiques, élément incontournable du génie des procédés. Ce module proposera, outre le cours, des exercices interactifs, des vidéos (dont une introductive « cinq minutes pour comprendre »), un TP virtuel, ainsi que des quizz. Ce projet est porté par le Cnam, avec le soutien de l'École des Mines d'Albi ; les partenaires sont l'École des Mines de Paris, l'Ensiacet, l'Université de Lorraine (Ensic), l'Université d'Orléans (IUT), l'Université Pierre et Marie Curie et l'Université de San Luis Potosí (Mexique). Différents éléments constitutifs du module seront intégrés dans le module Scenari-Opale mais également fournis de manière autonome, et accompagnés d'une notice pour faciliter l'appropriation et la réutilisation par la communauté. Ce module respectera les règles de bonne pratique pour l'accessibilité et sera également proposé en espagnol.

Le financement demandé est de 30k€, pour un budget global du projet de 93k€ (coûts bruts chargés de personnels des établissements compris).